Dzień Tabliczki Mnożenia na świetlicy szkolnej

 

 

1 października obchodzimy XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Z tej okazji uczniowie ze świetlicy szkolnej oraz opiekuńczo – wychowawczej stworzyli plakat z hasłem: „Dziś Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia więc drogie dzieci mnożyć i dzielić dobrze trzeba! Do dzieła zostań Mistrzem Tabliczki Mnożenia”. Maraton z tabliczką mnożenia trwał przez dwa dni, gdzie uczniowie klas I, II, III i IV musieli przejść III etapy walcząc o punkty:

• I etap : „Matematyczne domino”

Na tym etapie najwięcej punktów zdobyła Marika Ł. z klasy IV b (8 pkt.) oraz Antonina M.  z klasy I a. (6 pkt.).

• II etap: „Sadzimy drzewka”

Na tym etapie najwięcej punktów zdobył Filip H. z klasy II b (8 pkt.) oraz Marika Ł. z klasy IV b. (9 pkt.).

• III etap: Liczbowa piramida”. W tej kategorii uczniowie byli podzieleni na 2 grupy po 4 osoby.

Najwięcej punktów uzyskała grupa I (16 pkt.), II grupa uzyskała (14 pkt.). Obydwie grupy wykazały się umiejętnością szybkiego liczenia pamięciowego oraz stosując w każdym etapie metodę japońską, która najbardziej ułatwiała wymnażanie trudnych liczb.

Mistrzem Tabliczki Mnożenia zostali: Antonina M. z klasy I a, Filip H. Z klasy II b, Nikodem K. z klasy III b, Marika Ł. z klasy IV b.

Każdy z uczestników otrzymał słodki upominek.

Gratuluje wszystkim uczniom i dziękuję za wspólną zabawę.

 

    

 

    

 

 

Opracowała: Mochnacz Marzena.

 

Dzień Tabliczki Mnożenia w szkole - uczniowie klas IV - VI

Uczniowie ćwiczyli i utrwalali znajomość tabliczki mnożenia, w tygodniu poprzedzającym święto.

W dniu 1 października wszyscy byli świetnie przygotowani do udziału w licznych klasowych konkursach. 

Uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych rozwiązywali karty pracy, zadania na portalu MatZOO i pracowali z programem Matlandia oraz sprawdzali swoją wiedzę rozwiązując elektroniczne quizy.

Uczniowie klas siódmych podzieleni na zespoły odwiedzali kolejne stacje zadaniowe rozwiązując ciekawe zadania walcząc z czasem o tytuł "Mistrzowie Tabliczki Mnożenia".

Uczniowie klas ósmych pracowali rozwiązując zadania egzaminacyjne i konkursowe jednocześnie wykorzystując i utrwalając znajomość tabliczki mnożenia.

 

  

 

Opracowała: Ewa Majchrzak